Тема: «День знаний»

1.09.2022 -2.09.2022

Цель: Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к школе, книге. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. продолжать знакомить детей с детским садом как ближайшим социальным окружением ребёнка.
Рекомендации для родителей:
-совместно с ребёнком составлять режим дня и приобщать его к выполнению режима дня дома;
-проводить наблюдения за цветами, фруктами, обращать внимание на их многообразие, цвет, форму, закреплять названия;
-составить совместно с ребёнком подборку рисунков, фотографий "Мой детский сад" для пополнения портфолио ребёнка.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

  Тема:" Праздник весны и труда" 2.05.2022- 6.05.2022. Цель : 1. Формирование представлений о Празднике весны и труда.                2. Расширение знаний о профессиях (шофер, почтальон, продавец, врач).                3.Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться. Рекомендации родителям: - прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города; -   понаблюдать за весенними изменениями в природе; -   рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий; -   составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду, в огороде»; -   организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»; - организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей; - изготовить с ребенком флажок из цветной бумаги или подручных средств, развивать фантазию, творчество; -  ...
Далее...
Изображение
    Тема: "Транспорт" 30.10.2023 г.-03.11.2023 г. Цель: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения,   правилами поведения на дороге, Уточнить знания детей о транспорте, что мы называем транспортом, какой бывает транспорт. Обобщить и систематизировать представления детей о способах передвижения человека в разных средах.   Родителям рекомендуется: - вместе с ребенком понаблюдать на улице за движением различного транспорта; - рассмотрите иллюстрации с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный; - для закрепления у ребенка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы: какие машины перевозят грузы? людей? На какой свет светофора можно переходить улицу? Задание 1. Пальчиковая игра «Транспорт» Мы с первым пальцем – малышком В трамвайный парк пойдем пешком. С другим – поедем мы в трамвае, Тихонько песни напевая. А с третьим – сядем мы в такси, Попросим в порт нас отвести! С четвертым пальчиком в ракете...
Далее...
Изображение
   Тема: "Транспорт" 01.11.2022-04.11.2022 Цель:   правилах поведения на дороге, продолжать знакомить с правилами дорожного движения.   Уточнить знания детей о транспорте, что мы называем транспортом, какой бывает транспорт. Обобщить и систематизировать представления детей о способах передвижения человека в разных средах. Уточнить и расширить представления детей о  правилах поведения на дороге, продолжать знакомить с правилами дорожного движения. Рекомендации для родителей:  - вместе с ребенком понаблюдать на улице за движением различного транспорта; - рассмотрите иллюстрации с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный; - для закрепления у ребенка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы: какие машины перевозят грузы? людей? На какой свет светофора можно переходить улицу? Задание 1. Пальчиковая игра «Транспорт» Мы с первым пальцем – малышком В трамвайный парк пойдем пешком. С другим – поедем...
Далее...